Categoria: Diventare insegnanti
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🧩 Cooperative Learning: cos’è e significato Il cooperative learning, o apprendimento cooperativo, è una metodologia didattica basata sull’interazione strutturata e promozionale tra pari e sulla costruzione sociale e cooperativa delle conoscenze. A differenza del lavoro di gruppo tradizionale, si caratterizza per l’assegnazione esplicita di ruoli funzionali, l’interdipendenza positiva tra i membri e la responsabilità individuale…
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Nel dibattito educativo contemporaneo, i termini metodologie didattiche e strategie didattiche vengono spesso confusi o usati come sinonimi. Ma comprenderne le differenze è essenziale per progettare una didattica efficace, attiva e realmente inclusiva. In questo articolo troverai: 🧩Differenza tra metodologie e strategie didattiche Molti educatori usano i termini metodologia didattica e strategia didattica in modo…
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Nel contesto educativo attuale si parla sempre più spesso di compito di realtà come strumento didattico e valutativo innovativo. Ma di cosa si tratta esattamente? Di seguito vedremo in modo chiaro e sintetico Che cos’è un compito di realtà? Un compito di realtà è un’attività didattica in cui si chiede agli studenti di affrontare un…
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Caro/a collega, ben venuto/a nella mia pagina dedicata alla Lezione simulata – concorso docenti. Ti mostrerò due tipi di supporto che posso fornirti sulla lezione simulata: 📘 Supporto per l’estrazione della traccia‼️ ☑️SCOPRI LE OPZIONI PER ASSISTENZA ALL’ESAME 👉SOS LEZIONE SIMULATA/UDA ‼️Lezioni simulate svolte Con i miei libri lavori subito su materiale aggiornato e già…
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🟢 Introduzione Chi si prepara al concorso docenti spesso si chiede: qual è la differenza tra UDA e lezione simulata? Sono la stessa cosa?In questo articolo ti spiego questi due strumenti, fondamentali per la didattica e per il concorso.Alla fine troverai link utili per scaricare lezione simulate e UDA svolte, corredate dai modelli modificabili per…
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🟢 INTRODUZIONE “Come si valuta una competenza?”Questa domanda, apparentemente semplice, è il cuore della sfida didattica contemporanea. In un’epoca in cui la scuola punta sullo sviluppo delle competenze e sui compiti autentici, la valutazione numerica tradizionale non basta più.Ecco che entrano in gioco le rubriche di valutazione: strumenti inclusivi, formativi e sempre più centrali anche…
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In questo post scoprirai: 🔍 Cosa sono gli Obiettivi Specifici di Apprendimento (OSA)? Gli Obiettivi di Apprendimento sono indicazioni ministeriali che definiscono, per ciascuna disciplina e livello scolastico, le conoscenze e le abilità che ogni studente deve acquisire al termine di un determinato segmento di apprendimento (annuale o pluriannuale). 📌 In termini concreti, si tratta…
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In questo post potrai 👉 Devi affrontare l’orale del concorso o del percorso abilitante e ti hanno chiesto di progettare una lezione simulata?Non farti prendere dal panico: in questa guida ti spiego passo-passo come strutturarla in modo professionale, inclusivo e coerente con le richieste ministeriali. 📌 Cos’è una lezione simulata? La lezione simulata è una…
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L’accomodamento ragionevole rappresenta una delle più significative innovazioni introdotte nella normativa scolastica in materia inclusione scolastica, e deriva direttamente dalla Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità (CRPD, 2006). La CRPD (art. 2) definisce l’accomodamento ragionevole come: “le modifiche e gli adattamenti necessari ed appropriati che non impongano un onere sproporzionato o indebito, ove…
